请大家冷静下来，仔细浏览一下这个“八中少儿班”项下的所有帖子，跳出自己的身份，稍微远距离一些观察，是不是能更客观一些，更清醒一些呢？一个“错登”事件反映了中国，至少是北京，教育者和家长们的心态。是不是一些家长们有些急功近利，一些教育者们有些不负责任？

   其实家长们没有必要在这里互相指责，应该引起重视的是八中。
由于“错登”一定程度上反应了八中工作的疏漏，所以的确应该采取措施，无则加免，有则改之。
   若真有“有不该进而进的”怎么办？也可以让他（她）留在“少儿班”，当作“少儿班”的另一项实验，检验一下“少儿班”的选拔机制和培养机制，流待今后完善选拔和培养办法和流程，不也将错就错，并利用错误了吗？当然作为八中自己，还是应该仔细核查一下到底哪些是“张冠李戴”的。这样，在以后的“实验”中不是可以目标明确，心中有底吗？
    呵呵，看看热闹，随口一说，别拍砖啊。
    另外，顺便说一句，真搞不懂为什么有的家长要指责“心愿走好”，你们仔细看看人家的帖子嘛。

即使有不该进的也只是进了试读，不是还要刷30人吗？那些不该进的在试读后也会被刷掉的，留下的还是好的，有些本该进的现在由于各种原因没进去的，假设即使进了试读也可能被刷下去，最后留下的30人仍是最好的，没有什么错误。这样想就不那么郁闷了。

本来就没有什么可郁闷的嘛。少儿班并不是筛选优秀学生的唯一标尺，上了的和没上的，让你们的孩子们多一种经历和体验也是成长过程中的一道风景嘛。教育的本质是使孩子成为一个优秀的人，优秀的品格和能力，成为一个对社会进步有贡献的人，这种优秀可以体现在方方面面啊。
优秀的孩子也应是一个适应能力强的孩子，无论是在少儿班中还是在其他环境中，人生的路很长，培养一个优秀的孩子任重而道远啊。祝福各位家长和孩子！

赞同以上发言，我的目的不是让大家互相指责，只是要求正视错误。

为何非要上少年班呢？
起初源于让孩子有一些考试经验，没想到孩子进了复试。我意外的同时，开始对自己的判断力产生了怀疑，开始不自信，生怕自己教育不了这样优秀的孩子，误了孩子的前程。因为焦虑，我迫切地希望孩子能进少年班，有更专业的老师来教育。如果再因为成绩出错而未能进入少年班学习，我简直更不能接受了！！！！！

这种焦虑的心情笼罩着我，这几天所发生的事折磨着我。。。。。

但是，今天我突然明白了：孩子进了复试说明他优秀，是常规教育的结果，是这些年我教育他付出心血的结果。没有传说中少年班老师的指导，我也同样能教育出这样优秀的孩子，我是一个称职的母亲！为何不自信呢？有这样优秀的孩子，我今后做的会比现在更好！！！为何非要上少年班呢？
相信自己，相信孩子！我们做的会比以往任何时候都出色！！

PS:我有权知道孩子真实的复试成绩！！！！这是我的正当权益！！！！

花了钱就应该给人家成绩,这是权利嘛,否则你就免费.

花钱买个机会，知道复试结果又如何呢？高，能说明什么？低，又能说明什么？低就说明您孩子不聪明了吗？有好多第一年未上第二年未上呢。难道一年之间智商就高了？

把时间用来做更重要的事情去吧。

打错了，是“第二年上了”。