我儿在三班，不住校，据说他们班的男女比例是２：３。今天上午进行了语、数、英测试。中午的饭吃得不错。中午和下午放学后在图书馆——阅览室看书，回家都快七点了。

我儿也在三班，住校。据说早晨5：30起床锻炼。8：00开始上课，上午4节，午饭后可在教室或图书馆学习，也可回宿舍休息。下午13：15上课，也是4节，其中最后一节是体育。17：30晚饭，18：30-20：30晚自习，21：30睡觉。

孩子昨天说考试来着，语、数、英都考了，数学没有做完。。。看了看带回的教材，感觉语文难度稍大。其他家长什么看法？

十一使用苏教版语文教材，相比小学语文上了一个台阶。就我小孩个人情况而言，语文应重点关注，其次是英语和数学。

语文老师还指定了课外阅读书目：《论语》；《圣经》（新约）；《汤姆索亚历险记》；《钢铁是怎样炼成的》

早自习几点开始？

为什么普通班的语文教材是人教版的呢？34楼说的是实验班吧？

谢谢34楼，准备去买《论语》和《圣经》，后两本他看过了。

36楼：4班使用的是苏版语文教材。

回楼上：我家小孩在3班，他们的语文是苏教版，其它班不清楚。

个人建议,应该关注一下数学.初中数学学习方法和小学有很大的不同.

谢谢39楼的建议！

三班的英语书还没发。

周末作业量较大，特别是语文。

9月14号（周五）下午3点开家长会！

周末孩子带回本学期语文教学计划，共有五个单元。每个单元一个主题，含盖七年级上、八年级上语文课本以及配套的《语文读本》上的相关内容，并有推荐的课外阅读书目。每个单元的教学时间为3-4周。感觉内容较多，难度也不小。例如，上周末有一项作业是查中英文工具书，分别找出“文学”和“Literature”的定义，并比较它们的不同。

今天放学，孩子和原来小学的同学一起到原小学看望了老师，不忘小学老师的培育之恩，看来孩子都懂事了。