时间已变,情未变
——题记
回忆一年多前
我们天真 我们可爱 我们无邪
一年多后 物是人非
变了好多...
糖罐头 梦丫头 陌丫头
特别的称呼 只属于我们
时间是见证我们友谊的最好证人
昨晚
我翻开你们写给我的一封封信
字里行间 透露出我们曾经的幸福
细细看着每一字
不知觉地 我竟然笑了
看着糖罐头画的我和她 心里一阵感动
看着陌丫头抄的歌词 心里一阵温暖
我们曾说过 3个人永远也不分开
我们曾说过 不会丢下任何一人
忘的了其他的一切 却难忘我们之间的情谊
糖罐头...
发生了太多事 我们变了好多
你说你想我
我又何尝不是
每每梦中哭醒 想着我们以前的事情
不得不承认 我在心里早原谅了你
忘不了你叫我梦丫头时的笑容
忘不了你和我拉手时的温暖
不论怎样 你始终是我的糖罐头
陌丫头...
我们互相扶持 互相安慰
你不会对我说想我的话
但我知道 你我之间已不再需要言语来修饰
每每我在电话那头哭泣时
你总会静静听我说
忘不了你的温柔
忘不了你的体贴
不论我被谁伤害 只要有你在 我始终会坚持下去
你是我的陌儿...
一年来的点点滴滴
我不曾忘过
虽时间已变
情却未变

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【叶绿痕按】写人的基本方法之中,有一种我称之为“物意人情”:以物为象征,联系感情。冰檸在本文中主要用“信”联结感情,路子是对的,惟欠缺对人物形象的塑造,对读者来说,有种模模糊糊的感觉,影响了对文中感情的深入体验。
要使读者能深入体会文中所写友情,必先使读者了解每个人、每个“丫头”的性格特征,而在如此短的篇幅中,要做到像《红楼梦》写元春、迎春、探春、惜春,姹紫嫣红,各有千秋,有难度。原因是中国古典小说藉由叙事手段,通过情节使读者区分人物,每位人物实际上都或显或隐至少有一篇“本传”,帮助读者记住并了解他们。这种叙事传统植根于《史记》,项羽本纪,高祖本纪……无不栩栩如生,分读则每人平生事迹历历如画,合读则秦汉风云故事跃然纸上。
回到本文。在如此短的篇幅中,如何插入大量叙事内容,如何才能做到读者对每位角色印象深刻,进而体会她们之间的深挚友情呢?
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我们注意到“信”这个事物,既是一种实体,也是一种文学体裁,比如说很多同学都喜欢读的《傅雷家书》。书信体的特点是娓娓道来,情真意切。如果本文只写两个人,如“梦丫头”和“陌丫头”,可以考虑以截取二人书信往来关键片断构成全文,换个说法,就是:『梦陌飞鸿录』的压缩版。透过二人书信往来的关键片断,读者可以身临其境地感受到:二人是如何互动的。一旦了解到二人互动的详情,则无须抒情,无须议论,读者自然心生感动,会为你们的友情祝福。
但现在的情况是:有三个人,叙述者却还是冰檸,这就相当于冰檸是一位摄影师,不但要拍摄糖罐头和陌丫头,也要拍摄自己。这种叙述方式最大的缺点就是:容易使文章变成面向糖罐头和陌丫头的,而不是面向更广阔的读者群。因为你们之间的故事,你们很清楚,你可以任意拍摄,任意裁剪,无论如何处理,你们总能心领神会,可这样一来,就苦了读者——得费尽心思去猜测:你们之间,有着怎样的故事?
因此,我建议:换个摄影师。
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以下是方案之一,仅供参考(事实上,方法很多,关键要自己多思考):
让冰檸的妈妈或冰檸的一个宠物或冰檸的另一位朋友来担当摄影师,要求:这位摄影师比较了解糖、梦、陌的故事,懂得截取三人故事中的典型场景,通过回忆的方式开篇,以祝福的形式收尾,具体叙述方式是面向三人的书信体,也就是说,这部影片是拍给糖、梦、陌三人看的(但其他读者也可以后排观看,与原文的叙述方式有本质区别,与二人书信往来也有本质区别)。
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更具体的开篇示范:
<妈妈篇>
亲爱的糖罐头、梦丫头、陌丫头:
今天,我看了你们的演出。事先没有告诉你们,也是因为希望你们发挥得更自然。看着舞台上你们自信的笑容,我想起许多往事,属于你们三个小不点的往事……
<宠物篇>
亲爱的主人,还有糖罐头、陌丫头:
你们也许都忘记了,今天是我的生日……还记得第一次把我抱回来的那天,你们手牵着手……
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相信冰檸看到这儿,应该明白我的构思了。
在其他文章点评意见中,我也很强调叙事意识,本文更是如此——不但要有叙事意识,还要有刻画人物的意识。
表情的基础是叙事,叙事的目的是写人,要叙事,首先要选好“摄影师”——同一个故事,拍摄角度不同,实际效果天差地别。
而在写作的世界里,你不应该只是一个叙事者,你还可以是一位自由自在的导演,你完全可以聘请高级摄影师完成任务,而不是自己跑前跑后,很累,票房却不甚理想。